Nuestro

Lema Foresta

El lema de Foresta representa nuestras creencias y valores como educadores, que enaltecen el comprender” como la herramienta para gozar de una vida plena; afrontando y asumiendo los desafíos y el cambio constante, para poder transformar nuestro mundo en un lugar mejor y más equilibrado.

Quienes somos

Somos Foresta

Foresta representa un ambicioso proyecto educativo que reúne a importantes expertos en el área de la educación internacional, con programas desafiantes e innovadores, con tendencias a la vanguardia de la educación.

Nuestra comunidad educativa aprende y se desarrolla en espacios incomparables, diseñados para inspirar y comprender el mundo que los rodea en colaboración con otros. Esta combinación hace de Foresta International School, una propuesta única y pionera nunca antes vista en México.

Nuestro nombre toma su inspiración en las características únicas del bosque, un vasto ecosistema con infinitas posibilidades, donde cada uno de sus elementos, es clave para la armonía y sustentabilidad del sistema. Así, Foresta al igual que un bosque, está conformada por un equipo profesional que trabaja colaborativamente para ofrecer una educación internacional de la más alta calidad. Foresta motiva a sus estudiantes a ser aprendices de por vida y a guiarlos hacia su propia transformación, en un mundo de retos y cambios constantes.

About
Educación Internacional
Programa social-emocional
Programa físico-artístico
Inmersión total a la lengua inglesa
Grupos pequeños
Profesores nativos
Aulas multimedia
Programa para la comunidad de padres Foresta
Mision foresta

Misión

Foresta International School inspira a los estudiantes a convertirse en líderes reflexivos, al estimular una comprensión más profunda de ellos mismos y del mundo que los rodea. Fortalece el desarrollo sus propios talentos y habilidades de colaboración para convertirse en aprendices de por vida y ser capaces de transformar su entorno.

Vision Foresta

Visión

Foresta International School es la mejor opción educativa internacional al norte de la ciudad de México; desarrollando líderes de mentalidad abierta, en un ambiente educativo innovador y colaborativo, para impactar positivamente el mundo que les rodea.

Metodología

Modelo Educativo


La educación en Foresta se basa en la metodología del IB (Bachillerato Internacional IB S061450 escuela candidata); un programa internacional fundado en Ginebra, Suiza, en 1968. El objetivo del programa se centra en desarrollar personas con mentalidad internacional, que comparten con otros la perspectiva de crear un mundo mejor a través de la educación.

En Foresta, creemos en la construcción del “comprender”, a través de una educación basada en conceptos, que proporcionando a nuestros alumnos las herramientas necesarias para afrontar y renovar el mundo. Destacamos cada uno de los valores y talentos únicos de nuestros alumnos a través de nuestros programas integrales y personalizados.

Foresta Comunidad
Foresta Comunidad
Foresta Comunidad
Preescolar

Preescolar

El programa en preescolar tiene un enfoque comprensivo y centrado en la educación temprana, mismo que sigue los componentes del IB de la escuela primaria (PEP). Nuestros estimulantes modelo educativo, y el programa socioemocional “Second Step”, aportan herramientas y habilidades esenciales para que los niños se desarrollen y beneficien de las diferentes experiencias de aprendizaje que ofrecemos en Foresta.

Nuestros profesores altamente experimentados y calificados, estimulan en nuestros alumnos el amor por aprender e indagar, a través de experiencias significativas acordes a su realidad, en un ambiente educativo de cariño y respeto.

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Primaria

Primaria

La escuela primaria está diseñada para que los alumnos construyan el aprendizaje de nuevos conceptos, conectándolos con sus conocimientos previos. La indagación estructurada ayuda a los estudiantes a reflexionar y entender el mundo en colaboración con otros.

Nuestro programa concibe al niño como un indagador, tanto en los espacios escolares como en el mundo que lo rodea. El tiene un diseño marco curricular para estudiantes, que inicia a los 3 años en preescolar y continua hasta los 12 años en primaria (PEP).

El PEP prepara a los estudiantes para los desafíos intelectuales de la educación posterior y sus carreras futuras. El currículo del PEP se centra en seis áreas de enseñanza: Lengua, Ciencias Sociales, matemáticas, Ciencias Naturales, artes y educación física.

El aprendizaje es por naturaleza transdisciplinario. Cuenta con seis unidades de investigación que se estudian a lo largo del año en cada grado. La unidad de investigación guía a los estudiantes para en la comprensión de una idea central, de la cual se construye el estudio de cada uno de los temas.

Nuestro programa lingüístic,o está diseñado para que los estudiantes se sientan comunicadores en inglés, español y francés.

Nos apoyamos de un dinámico enfoque en el uso de la tecnología que se integra en cada unidad de investigación.

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Secundaria

Secundaria

En el nivel secundaria, nuestros estudiantes continúan desarrollando su mentalidad internacional con el programa de los años intermedios (PAI-IB), mientras que las diferentes áreas disciplinarias que estudia, toman un rol interdisciplinario trascendente. Nuestros alumnos participan en experiencias de aprendizaje significativas y de alto nivel cognitivo, que los motivan en su aprendizaje y a desarrollar habilidades en esta importante etapa de la vida.

Al final de esta la etapa, los alumnos realizan un proyecto personal que los involucra a comprender y a enfrentarse a resolver una problemática de la vida real. Con ello ponen en práctica sus talentos y áreas de expertis y comienzan a pensar en la profesión que les gustaría ejercer en su vida futura.

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Programa Complementario


Nuestro programa complementario, Fisico/Artistico, ha sido cuidadosamente diseñado para enriquecer y potenciar la creatividad de nuestros estudiantes al mismo tiempo que estimulados las habilidades socioemocionales y un estilo de vida activo y saludable.

Foresta Comunidad
Foresta Comunidad
Foresta Comunidad
Informes

Proceso de admisión

  1. 1 Asistir a junta de informes
  2. 2 Entregar documentación preliminar
  3. 3 Cita de apreciación de desarrollo
  4. 4 Entrevista a padres
  5. 5 Entrega de resultados
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